Pour surprendre les enfants, je vous propose un bricolage que Tim a adoré pour son côté magique.
Le but est de réaliser par pliage un hexagone affichant deux dessins (un de chaque côté) qui se transformeront à la façon d’un kaléidoscope, ou disparaitront pour en révéler un troisième !
Voyez plutôt la manipulation de cet hexagone par Tim, dans la vidéo ci-dessous :
Pour réaliser ce tour, il vous faut une feuille de papier, des ciseaux, des feutres et de la colle. Ensuite, suivez les explications, plus simples qu’il n’y parait par leur longueur !
Dans une feuille de papier machine classique, mesurez et découpez une bande de 4,5 cm de long (par 29,7 cm, donc.)
Pliez légèrement le début de la bande en deux, pour marquer le milieu, et rouvrez-la. Amenez alors un coin de la bande sur ce repère, formant ainsi un petit triangle partant de l’autre coin.
Pliez ensuite la bande de papier vers l’arrière, en remontant le petit côté contre le bord supérieur, pour former un triangle.
Recommencez la même opération, mais cette fois vers l’avant.
Recommencez ainsi plusieurs fois, comme un pliage en accordéon, fait de triangles, jusqu’à ce que vous arriviez au bout de la bande.
Dépliez la bande de papier. Vous avez obtenu 10 grands triangles, tous semblables.
Découpez à chaque bout de la bande le papier qui est en trop.
Maintenant, vous allez former l’hexagone. Pour cela, comptez d’abord les 3 triangles de droite, et repliez ce morceau vers le bas, derrière le reste de la bande de papier.
Comptez ensuite 4 triangles à gauche, et repliez-les aussi vers le bas, mais devant la bande, tout en passant sous le premier morceau plié précédemment.
Posez un peu de colle sur le triangle le plus bas et repliez-le sur celui qui est au-dessus. L’hexagone est formé !
Il ne reste qu’à décorer cet hexagone magique, sur ses deux faces, par exemple de fleurs multicolores, mais différentes.
Pour découvrir la face cachée, il faut manipuler le pliage en le resserrant, de la façon suivante : plier un côté et ramener le coin opposé contre ce pli, afin de former trois branches.
Le bas de cette forme peut s’ouvrir et les faces se relever, pour révéler de nouvelles faces. D’abord, une fleur “bouleversée”…
… et à l’envers, une face blanche ! C’est la face cachée, qu’il faut décorer à son tour.
Revoyez dans la vidéo comment Tim révèle cette face cachée, après avoir montré les deux précédentes.
Et maintenant, à vous de le faire ! 🙂
Et pour d’autres idées bricolage, fouillez dans le menu “Enfants/Ados”, ou retrouvez tout, trié par thèmes, sur ma page Bricolages et Activités créatives.
27 Comments
nanou
ha! ,c’est malin je me suis coincé le doigt dans le pliage………… Non, c’est faux c’était juste pour vous faire un petit coucou.
Rachel
Hi hi 🙂 ça me fait plaisir de te croiser ici de temps en temps. Gros bisous
LN
Excellent !! Il faut vraiment que j’essaye !
Dommage, mes élèves de CP ne sont pas encore assez habiles pour réaliser ça mais je suis sûre qu’ils adoreraient !!!
Corinne
Très bonne idée ! Je suis sûre que ma fille va essayer ! (puis moi aussi je tenterai de le faire avec mes CP !)
Corinne
ça y est ! on a testé ! Des petites précisions : il faut faire exactement 4,5 cm parce que sinon on se retrouve avec 9 triangles 1/2. Et c’est mieux avec du papier épais, sinon le feutre transperce le papier. Enfin, je laisse tomber avec mes CP, sauf peut-être 2 ou 3. Faisable avec des cycles 3. 😉 Margaux est enchantée, Oli est scotché (“mais ça passe où ? mais comment tu fais ??? rigolo !)
Rachel
On l’a fait plusieurs fois et on n’a jamais eu de souci. Il reste largement de quoi faire le 10ème grand triangle. T’es sûre que tu prends des feuilles A4 ? 😀
Pour les mesures et la découpe, c’est pas faisable avant 8 ans à mon avis.
Mais, pour le pliage, ça dépend des enfants. Je faisais avec mes élèves des guirlandes accordéons, qui demandent un minimum de soin, et les 5/6 ans, très attentifs, s’en sortaient beaucoup mieux que les CM, bien trop cools ! !
Rachel
Peut-être qu’en leur préparant les bandes de papier et le premier petit triangle, c’est jouable ?
Rachel
C’est peut-être aussi à cause du papier plus épais, qui du coup “perd de la distance” à chaque pliage. Il faudrait peut-être dans ce cas faire une bande moins large ?
Corinne
Ben voui, on prend des A4… je ne comprends pas… Quant aux élèves de CP, c’est justement ce problème de précision qui me fait peur… ils sont mignons p
mais pas tous précis dans leurs gestes… 😮 En tous cas, Margaux a hâte d’épater ses copines demain !
gaelle706
se tour de magie est trop bizarre
Camille
Super ! Mes filles s’éclatent à regarder les dessins se décomposer et se recomposer. J’ai fait les pliages moi-mème, mais elles sont ravies !
pepins23
ouah !!! Trop bien je viens d’en faire un pendant la sieste de mes filles… C cool ce truc ! C assez facile quen on suit pas à pas les instructions… Ça me rappel un peu le truc que l’on faisaient avec mes copines sauf je l’on marquait des gages, des messages dedans…Quelqu’un voit ce que c’est ??? Par contre je suis incapable de le refaire c truc…
Rachel
Oui, je vois très bien ! Ce sont les cocottes que Tim empile par dizaine quand il décide d’en faire !
Il vient d’en réaliser une sous mes yeux en quelques secondes. On part d’un carré. On marque le centre en le pliant en deux dans les deux sens. Puis on rabat chacune des pointes vers le centre. On le retourne et on recommence. C’est prêt ! Il n’y a plus qu’à glisser ses doigts en dessous ! 😀
pepins23
Merci Rachel je vais essayer d’en faire une. Je te dirais si c’était bien ça… Bye
Annie
Décidémment, il y a quelque chose que je ne comprends pas… car avec une bande de 29.7 cm, j’arrive seulement à 9 triangles au lieu de 10!!
Il me semble pourtant faire le pliage de la bonne façon…
Help!
Rachel
Je viens de tester à nouveau, et il reste même 5 à 6 mm de papier au bout de la bande. La manipulation, après avoir créé le premier côté penché, se fait en 9 pliages successifs, qui donnent bien 10 triangles.
Denis34760
Bravo, super sympa !
Je suis magicien, et j’aimerai laisser ce genre de pliage à mes jeunes spectateurs en fin de représentation.
Y-a-t-il des patrons ou une matrice informatique quelque part?
En dessiner une cinquantaine pour chaque représentation me fait un peu peur…
Par avance merci
Rachel
Réaliser un patron parait réalisable, en utilisant deux pointillés différents, pour pliage en creux ou en bosse. Je pense que le plus simple est de le réaliser vous-même et de le photocopier.
Bonne journée
Céline
Génial ce pliage ! je viens de le faire avec ma fille de 6 ans, et elle a hâte de le montrer à ses copines ! 🙂
Merci pour le tuto !
Rachel
Elles vont être épatées, c’est sûr ! C’est vraiment… magique ! 🙂
Denis34760
Merci Rachel ^^
Lizbeth
Bonjour ! je m’en vais profiter des vacances de noël pour préparer trente pliages, comme cela, à la rentrée les loupiots auront une motivation pour s’appliquer en graphisme.
Rachel
Voila une belle séance pliage en perspective ! C’est vrai que quand ils verront la magie du pliage, ils auront à cœur de s’appliquer à utiliser différents graphismes et différentes couleurs !
Sarah
Je n’arrive pas sa me fait que 5 triangle je essaye mes toujours pas (aurais tu un patron)
Rachel
Non, pas de patron, désolée.
océane
merci j’adore vous n’en auriez pas d’autre dans ce genre svp =) merci ^^
Rachel
Désolée, rien d’autre pour le moment. 🙂